Písomky / DÚ
- Po01. 09.
- zatiaľ žiadne údaje
- Ut02. 09.
- zatiaľ žiadne údaje
- St03. 09.
2.A·domáca úlohaMatematika:Pracovná učebnica- Dokončiť s.2- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica s.3/4 a)b)c)
- 3.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Prosím priniesť na ANJ malý linajkový zošit a slovníček. Ďakujem.
- 4.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Prosím priniesť na hodiny ANJ malý linajkový zošit, slovníček. Budeme potrebovať PZ z ANJ, ktorý bude objednávať pani triedna učiteľka. Ďakujem.
- 4.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dobrý deň prajem milí rodičia. So žiakmi budeme ďalej pokračovať v angličtine. Prajem im veľa úspechov a radosti z učenia. Poprosím nosiť na hodiny angličtiny: malý linajkový zošit, malý slovníček. Pani učiteľka triedna bude objednávať aj PZ z angličtiny, ktorý budeme potrebovať na tento školský rok. Ďakujem.
- Št04. 09.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 4-5, Moje prvé čiary str. 1-2 (v škole). DÚ: Moje prvé čiary str. 3
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Dokončiť s.4,5
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Deti dnes dostali malý Bodkin doplnkový zošit . Vypracujú si v ňom za D.Ú. s.2. Zajtra si donesú podpísaný zošit č.512.
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU str. 3 opraviť, zopakovať si všetky písmená
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č - prepíš báseň do zošita
- 4.B·domáca úlohaMatematika:M - PZ 5 dokončiť
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PU dokončiť str.3 - okrem 7c
- 7.A·domáca úlohaMatematika:1.) V čísle 2 3 * 6 nahraď * číslicou tak, aby vzniknuté číslo bolo deliteľné a.) 3-mi b.) 4-mi c.) 6- mi 2. ) V číslach 471* , 5 * 5 nahraď * tak ,aby vzniknuté čísla boli deliteľné: a.) deviatimi b.) len tromi , ale nie deviatimi 3. Rozlož čísla na súčin prvočísiel 120, 58, 65, 136, 24, 32, 80, 4.) Nájdi najmenší spoločný násobok čísel v zátvorke a to rozkladom na prvočísla: a.) n( 24, 36)= b.) n (6, 8, 12 ) = c.) n ( 15, 25 ) =
- 7.B·domáca úlohaMatematika:1.) V čísle 2 3 * 6 nahraď * číslicou tak, aby vzniknuté číslo bolo deliteľné a.) 3-mi b.) 4-mi c.) 6- mi 2. ) V číslach 471* , 5 * 5 nahraď * tak ,aby vzniknuté čísla boli deliteľné: a.) deviatimi b.) len tromi , ale nie deviatimi 3. Rozlož čísla na súčin prvočísiel 120, 58, 65, 136, 24, 32, 80, 4.) Nájdi najmenší spoločný násobok čísel v zátvorke a to rozkladom na prvočísla: a.) n( 24, 36)= b.) n (6, 8, 12 ) = c.) n ( 15, 25 ) =
- Pi05. 09.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:Podpísať PZ z MAT a obaliť.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 6-7, Moje prvé čiary str. 4 (v škole), DÚ: Moje prvé čiary str. 5
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit: Dokončiť s.3+ s.6/11,12
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Malý Bodkin zošit: s.3
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Rok so psíkom - str. 11-14 dočítať
- 4.A·domáca úlohaMatematika:MAT - dopočítaj v zošite príklady - doma precvičuj pamäťové počítanie do 20 a násobilku a delilku
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - oprav cvičný diktát, PU - 3/7
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č - dopíš názvy povolaní z čítanky Ako vzniká kniha
- 6.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si slovnú zásobu z L11 a z L12 po miserable
- 7.A·domáca úlohaMatematika:1. Rozlož čísla na súčin prvočísiel: 45 = 18= 27 = 8= 94 = 125 = 260= 700 = 36= 58 = 32= 2. Nájdi najmenší spoločný násobok uvedených čísel: a.) n( 20, 54 ) = b.) n (18, 72 ) = c.) n (10, 25 ) = d.) n(12, 30 ) = 3. Nájdi najväčší spoločný deliteľ uvedených čísel: a.) D (15, 21) = b.) D (30, 72 ) = c.) D(28, 32 ) = d.) D (84, 60 ) =
- 7.B·domáca úlohaMatematika:1. Rozlož čísla na súčin prvočísiel: 45 = 18= 27 = 8= 94 = 125 = 260= 700 = 36= 58 = 32= 2. Nájdi najmenší spoločný násobok uvedených čísel: a.) n( 20, 54 ) = b.) n (18, 72 ) = c.) n (10, 25 ) = d.) n(12, 30 ) = 3. Nájdi najväčší spoločný deliteľ uvedených čísel: a.) D (15, 21) = b.) D (30, 72 ) = c.) D(28, 32 ) = d.) D (84, 60 ) =
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakovať si slová podľa pôvodu a pravopis cudzích slov.
- 8.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakovať si slová podľa pôvodu a pravopis cudzích slov.
- 9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa teóriu k zvieracím podst.m. muž. rodu + zopakovať si neživotné podstatné mená mužského rodu zakončené na - er/ -el.
- 9.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si slovnú zásobu z L6 po greet, zopakovať prvých 10 nepravidelných slovies
- 9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa teóriu k zvieracím podst.m. muž. rodu + zopakovať si neživotné podstatné mená mužského rodu zakončené na - er/ -el.